| 1421 | 编程任务11-1：一维整型数组输入与输出 | 289/422 | |
| 1422 | 编程任务11-2：计算学生的成绩 | 269/457 | |
| 1423 | 编程任务11-4：冒泡排序 | 243/399 | |
| 1424 | 编程任务11-6：字符串输入与输出 | 73/151 | |
| 1425 | 编程任务11-7：字符串大小写转换 | 71/110 | |
| 1426 | 编程任务11-8：查找一个字符 | 69/147 | |
| 1427 | 优化冒泡排序 | 0/1 | |
| 1428 | 编程任务11-9：字符串拷贝 | 68/100 | |
| 1429 | 编程任务11-11：字符串比较 | 60/136 | |
| 1430 | 编程任务13-1：二维数组元素输入输出 | 74/144 | |
| 1431 | 编程任务13-2：求二维数组每一行元素的和 | 67/117 | |
| 1432 | 编程任务13-7：字符串数组的输入与输出 | 65/82 | |
| 1433 | 编程任务13-8：查找最长字符串 | 65/91 | |
| 1434 | 编程任务13-9：字符串升序排序 | 64/89 | |
| 1435 | 计算数组元素的和 | 1/1 | |
| 1436 | 选择排序 | 1/1 | |
| 1437 | 折半查找 | 1/1 | |
| 1438 | 指针运算 | 1/1 | |
| 1439 | 指向浮点型变量的指针运算 | 1/1 | |
| 1440 | 指向字符型变量的指针运算 | 1/1 | |
| 1441 | 利用指针比较两个数大小并输出 | 1/1 | |
| 1442 | 利用指针交换两个整型变量 | 1/1 | |
| 1443 | 用指针引用数组元素输入输出 | 1/1 | |
| 1444 | 一维整型数值元素转置 | 1/1 | |
| 1445 | 结构体成员变量输入与输出 | 1/1 | |
| 1446 | 比较输出成绩高的学生的信息 | 1/1 | |
| 1447 | 修改结构体成员值后输出 | 1/1 | |
| 1448 | 输出指定条件的数 | 1/1 | |
| 1449 | 排序（用指针交换两个数） | 1/1 | |
| 1453 | 指针初步-1 | 73/111 | |
| 1455 | 指针初步-3 | 65/140 | |
| 1456 | 指针初步-4 | 56/103 | |
| 1468 | 指向字符串的指针 | 0/1 | |
| 1515 | 插入后续的后续节点 | 1/1 | |
| 1535 | 位运算1 | 1/1 | |
| 1537 | 编程任务1-2：输出"Hello C语言"问候 | 582/1531 | |
| 1538 | 编程任务5-4：计算立方体参数 | 326/945 | |
| 1557 | 输出菜单 | 1/1 | |
| 1581 | C语言概述作业-重要的事说三遍 | 534/926 | |
| 1582 | 编程任务2-1：笑一笑，十年少 | 415/836 | |
| 1583 | 编程任务2-2:把我送上月球 | 377/1544 | |
| 1584 | 变量编程作业：输出printf | 385/1213 | |
| 1585 | 编程任务3-4——原来我们一样大 | 132/364 | |
| 1586 | 编程任务3-5——特殊的65535 | 136/219 | |
| 1587 | 编程任务3-10——字符的秘密 | 364/556 | |
| 1588 | 编程任务6-1——是否成人 | 426/1040 | |
| 1589 | 编程任务6-9——我的生肖 | 428/585 | |
| 1590 | 计算：t=1+1/(2*2)+1/(3*3)+...+1/(m*m) | 1/1 | |
| 1601 | 求函数值 | 98/272 | |
| 1602 | 自由落体 | 104/214 | |